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摘要:
创新能力就是现如今知识爆炸的时代人人应该具备的重要的基本素质之一,它不仅是我们作为教师要具备的,更重要的应该在教育教学过程中培养学生也要具备。学生要具备这种能力,才能够使他们卓有成效的学习,要使学生把创新意识作为一种思考的模式,才能够推动社会向前发展。
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文献信息
篇名 初中数学创新教育再思考
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 初中数学教学 学生创新能力 数学思维 创新意识 几何证明题 数学家 几何定理 等比关系 哥德巴赫 教学过程
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈孝荣 山东省临沂市临沭县玉山镇中心中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
学生创新能力
数学思维
创新意识
几何证明题
数学家
几何定理
等比关系
哥德巴赫
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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29
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