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摘要:
随着现代信息技术特别是网络技术的发展,微课作为一种新的教学载体,得到了广泛的应用.在高职英语教学实践中,微课具有非常重要的作用.基于微课,高职学生的学习方式、学习时间及学习地点都不受限制,可以在课前、课中、课后发挥个性化和多元化的优势.因此,在高职英语教学中,微课具有很强的操作性和实用性.本文将探讨微课在高职英语教学中的应用现状,同时运用科学的优化对策.
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关键词云
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文献信息
篇名 微课在高职英语教学中的应用现状及对策探讨
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 微课 高职英语 应用现状 对策
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 395
页数 1页 分类号 G712
字数 2029字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国杰 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职英语
应用现状
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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94819
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