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摘要:
在中职汽车运用与维修专业的教学与研究中,采用理实一体化的方法进行教学,不但可以帮助学生理解教材中深奥晦涩的理论知识,还可以行之有效的培养学生们的实践能力与动手能力,从而促进学生迅速掌握汽修专业的相关技能.本文对理实一体化教学法在中职学校汽修专业的应用进行分析与探索,希望理实一体化教学法可以促进中职汽修专业更快更好的发展.
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一体化教学
汽车维修
实践
理实一体化在汽车专业中的运用研究
汽车专业
理实一体化
教育改革
浅析中职汽车运用与维修专业一体化教学问题
中职
汽车运用与维修
一体化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究理实一体化教学在中职汽车运用与维修专业教学中的探索
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 理实一体化 中职 汽车运用与维修专业 教学
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 1913字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化
中职
汽车运用与维修专业
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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