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摘要:
语文是高中及高职教育中的三大基础科目之一,学生通过语文的学习不但可以提升认知能力,同时通过语文的学习还可以提升自身素养的一个重要因素,并且其里面的传统文化还可以熏陶学生们的文化修养.本文着重对高中及高职语文教育中传统文化的渗透进行了研究与分析,从而使我们的高中及高职生更好的了解传统文化在高中及高职语文中的意义.
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高中语文教育中传统文化的渗透研究
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论我国高中语文教育中传统文化的渗透
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传统文化
渗透
策略
关于传统文化在高中语文教育中的渗透研究
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高中语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高中及高职语文教育中传统文化的渗透研究
来源期刊 神州 学科
关键词 高中及高职语文 语文教育 传统文化 渗透
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.02.179
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研究主题发展历程
节点文献
高中及高职语文
语文教育
传统文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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