试论如何在小学英语课堂培养学生的核心素养

• 作者: 李丽娜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 课堂 培养 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 字数: 1625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.02.176

摘要

核心素养是指一个人为适应社会发展、时代需求所具备的相应的品格和关键能力,是教育行业励志推行的教育目标.随着社会信息化经济全球化的不断推进,英语作为最主要的交流沟通载体,占据着十分重要的地位,小学英语作为英语教学的基础,受到教育机构的高度重视,主抓小学生英语教学,在小学英语课堂中培养小学生英语学科的核心素养,将英语教学结果应用到生活中,锻炼学生的口语表达,能够正确理解英语翻译,增加对外国历史知识的了解,都是对小学生核心素养的培养方向.在小学英语课堂上,培养小学生的英语学科核心素养,可以使小学生学习技能得到提高,知识量得到丰富、学习态度有所转变,更加深刻的突出教育的最终目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽娜	辽宁省绥中县小庄子镇中心小学	1	2	1.0	1.0