在"引"与"启"中调动学生学习兴趣 ——《文与可画筼筜谷偃竹记》

• 作者: 姚荣
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 语文学习 主动性 短板 长版 引导 启发 激发兴趣 提高潜力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文学评论
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

学生语文学习的主动性和积极性不足,往往会导致课堂沉闷,成绩不理想.如何改善这一不良现象?笔者认为时时将"引"和"启"贯穿于课堂中,会让语文课堂及教学效果得到很大改观.仅以选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》中《文与可画筼筜谷偃竹记》为例,阐述这一思想.