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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育体制的不断改革,在当下的小学高年级语文教学过程中,教师应有效地运用生活元素来增加教学的趣味性.此外,教师应跟随新课改的步伐,革新自身的教学思想理念,从而引导学生树立正确的语文学习思想.在日常的语文教学过程中,教师要有效地联系生活实际,采用灵活的教学方式,提高学生的语文学习兴趣,使学生积极主动地参与到语文教学过程中.基于此,主要针对小学语文课堂中运用生活元素调动学生学习兴趣的策略进行相关的探究和分析,以供广大同仁进行参考.
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文献信息
篇名 运用生活元素调动学生学习小学语文的兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 运用 生活元素 小学语文 兴趣
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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运用
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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