作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
弘扬民族文化是我国近几年发展战略中的一项,国学也逐渐出现在人们的视野中,这使搁置很久的国学文化得到了新的发展.国学不光是我国民族的文化瑰宝,更是我国代代相传的传承文明.很多教育者意识到这一情况,并将其融入到小学教学中.让学生从小学开始感受国学思想教育,为我国国学思想传承做好基础建设.
推荐文章
小学语文教学中国学经典诵读的意义分析
小学语文教学
国学经典诵读
意义
小学语文教学中的思想教育渗透
小学语文教学
渗透
思想教育
小学语文教学中怎样渗透思想教育
小学语文
教学
渗透
思想教育
关于语文教学中国学教育的思考
语文教学
国学
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中国学思想教育研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 教学思想 国学教育
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白继宏 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学思想
国学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导