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摘要:
历史故事不仅可以激发学生对历史知识的求知欲以及好奇心,而且历史故事的存在是对历史的又一个写照.我们中华民族五千年文明就是由一个又一个历史故事编织而成的.
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文献信息
篇名 历史故事教学法在初中历史教学中的运用分析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 历史故事教学法 初中历史 教学运用
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G4
字数 2383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.162
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研究主题发展历程
节点文献
历史故事教学法
初中历史
教学运用
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期刊影响力
南北桥
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