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摘要:
在初中必修的众多课程中,地理属于理论性较强的社会科学学科.教师要从学生自身条件出发,对初中地理课堂进行全方位的改革,努力把初中地理课堂打造成一个活跃度较高的课堂,从而真正激发学生对地理科目的热爱.
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文献信息
篇名 浅谈构建高效优质初中地理课堂的路径
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高效优质 初中地理 方法路径
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1592字 语种 中文
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高效优质
初中地理
方法路径
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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