新课标下初中历史教学中如何培养学生的语言表达能力

• 作者: 周文龙 童建华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课标 初中历史 教学培养 语言表达能力
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3848字
• 语种: 中文

摘要

初中历史课堂教学开展阶段,在近年来开始提出要强化学生语言表达能力的教学要求,所以目前很多初中历史教学都开始将教学研究方向转变为提高学生们的语言表达能力,所以在历史教学当中,教师应该在注重题目训练的同时,关注于各种综合性的内容开展.所以教师可以利用朗读教学、故事教学、论辩活动等不同的方式,来培养学生们的语言表达能力,让学生们从口语表达、叙述、思维空间发散等不同的部分来获得语言表达能力的有效提升,促进学生们的语言表达能力提高.