提高高中数学教学有效性的方法探究

• 作者: 张智强
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中数学 有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.46.159

摘要

高中数学教学应当讲究策略和方法，这对于处于关键学习阶段的学生而言具有非常重要的作用，而且关系着教学的有效性。文章从融入数学思想、创新教学方法以及培养学生自主学习能力和加强师生之间的互动交流等方面着手，就如何有效提高教学有效性，谈一下个人的观点与认识，以供参考。