通过各种手段培养幼儿的操作能力

• 作者: 王筠
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼教工作者 幼教改革 幼儿学习 操作能力 培养幼儿 认知特点 动手
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

近几年来,随着幼教改革的不断深入,幼教工作者开始注意和研究幼儿是怎样思维,怎样形成概念、怎样想象、怎样创造的。这当中,“操作活动”因其具有符合幼儿学习的认知特点,符合幼儿好动的天性等优点而引起人们的广泛重视。“操作活动”既能满足幼儿动手和交往的需要,又因充满新奇和刺激而深受孩子们的青睐。因此,让幼儿进行操作活动是幼儿学习和掌握各种知识的必经之路。

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1	王筠		2	0	0.0	0.0