微课在农民夜校教学中的应用探索

• 作者: 李建波
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 信息化教学 农民夜校 精准扶贫 微课教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.01.077

摘要

习近平同志在决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告指出:"要动员全党全国全社会力量, 坚持精准扶贫、精准脱贫, 坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制, 强化党政一把手负总责的责任制, 坚持大扶贫格局, 注重扶贫同扶志、扶智相结合, 深入实施东西部扶贫协作, 重点攻克深度贫困地区脱贫任务, 确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫, 贫困县全部摘帽, 解决区域性整体贫困, 做到脱真贫、真脱贫.""农民夜校"已成为扶贫同扶志、扶智相结合的典范, 成为贫困地区发展致富的大帮手, 引起《人民日报》《农民日报》等主流媒体的关注."农民夜校"针对不同的群体, 讲述不同的课件, 把课题设置到田间地头, 手把手地教群众, 让群众尝到了夜校带来的甜头, 受到群众欢迎.四川省也利用新媒体开办的"网上夜校""掌上夜校""空中夜校"多达3. 7万个, 制作推送"微课""微视频""微播报"218. 2万部 (条), 满足了不同群众的学习需求.本文将"微课"的信息化教学方法应用于"农民夜校"的教学当中, 进行了初步尝试和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建波		5	4	2.0	2.0