支架理论在高中英语词汇教学中的运用

• 作者: 李翠萍
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语词汇教学 支架理论
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

1.引言支架教学法是一种源于建构主义的教学方法,它是建构主义教学在实际中的具体应用。该理论认为学习和对知识的掌握是需要学习者在某种特定的场合中才能够进行的。在该理论的框架内,学习知识就像搭建房屋,主要特点是需要教师在教学中为学生的知识学习提供一个概念的支持,这也是学生在学习的过程中必不可缺的一部分。

作者信息

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1	李翠萍		1	0	0.0	0.0