核心素养视角下高中英语教学策略探究

• 作者: 翟艳丽
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 英语教学策略 培养策略 英语学习 核心素养 阅读分析能力
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

核心素养理念已经深入人心,培养学生的核心素养成了21世纪教学的培养目标与方向。在高中英语教学中,核心素养培养也成为重中之重,高中英语教学需要在核心素养的视角下开展进行。为全面提升培养学生的核心素养,高中英语教学需要进行新的策略调整,基于核心素养的四大方面:语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,在日常高中英语教学策略探索中,将从以下几个方面进行贯彻实施:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟艳丽		4	0	0.0	0.0