谈兴趣教学在初中物理中的应用

• 作者: 李北振
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 生活化教育 课堂实验 激励性教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师.学生对学习的热爱往往从兴趣开始,如学生有兴趣学习并在学习中体验愉悦与成功,那就会坚持,继续学业,直到成功.本文以教师和学生本身为起点,讨论生活化教育、课堂实验和激励性教学对学生兴趣培养的重要意义,以此开拓学生思维能力,更好地提高初中物理教学质量,促进学生综合发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李北振		1	0	0.0	0.0