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原文服务方: 新课程       
摘要:
众所周知,在初中阶段,物理课程作为主要的学科之一,是中考的必考科目.由于物理为自然学科类型,拥有属于自身的学科特点,通过分析目前初中物理教学过程中存在的诸多问题和不足,同时据此提出了初中物理教学中的启蒙与兴趣教学的有效策略.该研究以分析初中物理教学中的启蒙与兴趣教学的有效策略作为主要的目的,从而有效提升初中物理教学工作的整体效率和水平.
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浅谈初中物理教学中的启蒙和兴趣教学
初中物理
启蒙教学
兴趣教学
初中物理启蒙教学的一点思考
启蒙教学
激发兴趣
注重基础
自主探究
试论情感教育在初中物理教学中的应用
情感教育
初中物理教学
素养
浅析初中物理的兴趣教学
初中物理
兴趣爱好
教学模式
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论初中物理教学中的启蒙和兴趣教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中物理 教学管理 启蒙 兴趣教学
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
教学管理
启蒙
兴趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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