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原文服务方: 新课程       
摘要:
初二物理是物理教学的启蒙时期,在这一时期里教会学生怎样学习物理,培养他们的科学兴趣、正确的科学态度和科学方法、领悟科学的思想和精神,可以奠定进一步学习物理知识和其他科学知识的基础.在教学实践中,教师可以通过激发学习兴趣、克服心理障碍、加强学生自主探究能力的培养等方法,使初二学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道.
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文献信息
篇名 初中物理启蒙教学的一点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 启蒙教学 激发兴趣 注重基础 自主探究
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 223-224
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱娟 江苏省苏州工业园区斜塘学校初中部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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启蒙教学
激发兴趣
注重基础
自主探究
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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