微课在小学数学教学中的应用研究

• 作者: 刘煜
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 微课教学 小学数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.47.128

摘要

在新课标的教育形势下，利用科学技术去进行课堂教学，能够提高课堂教学的有效性。利用微课进行小学数学的教学，在改变小学数学课堂教学质量的情况下，提高学生对数学学习的兴趣，是符合当代所需要教学方式，能够让学生更加主动自觉地学习数学。基于此，文章以利用微课对小学数学进行教学的应用措施为切入点，提出关于在小学进行微课教学的注意。以此供各界相关人士进行交流参考。