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摘要:
交互式电子白板逐渐成为当代教师喜爱的教学多媒体技术之一.其原因在于电子白板集软件和硬件为一体,不仅可以具有黑板的所有功能,同时能整合课件、视音频等多种资源,能及时地呈现学生的学习动态和课堂的生成性资源.本文结合自身的教学经验,粗浅谈一谈如何灵活运用电子白板有效激发学生的学习兴趣,让学生主动参与数学学习活动中,以此促进数学高效课堂的实现.
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物理教学实践
互动
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈电子白板促数学高效课堂
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 电子白板 高效课堂
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1861字 语种 中文
DOI
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1 倪惠珠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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