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摘要:
目的:研究分析心理护理和健康教育对冠心病心肌梗死患者疗效的影响效果。方法:收集 2016 年 1 月 -2018 年 12 月期间我院收治的冠心病心肌梗死患者 98 例为研究对象, 根据随机原则将其分为两组,对照组 49 例患者接受常规护理;研究组 49 例患者在对照组基础上加强心理护理与健康教育,对比两组护理效果。结果:研究组 49 例冠心病心肌梗死患者 的临床治疗有效率为 93.88%,显著高于对照组 49 例冠心病心肌梗死患者的临床治疗有效率 81.63%;研究组 49 例冠心病心肌梗死患者接受护理干预后的各项 SAQ 评分均显著优于对照 组,P<0.05,具有统计学意义。结论:心理护理和健康教育能够提升冠心病心肌梗死的临床治疗效果,改善患者预后,值得临床应用推广。
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篇名 心理护理和健康教育对冠心病心肌梗死患者疗效的影响效果分析
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 心理护理 健康教育 冠心病心肌梗死 临床疗效
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0076-0076
页数 1页 分类号 R47
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心理护理
健康教育
冠心病心肌梗死
临床疗效
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
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125
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