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摘要:
创新是民族与国家持续发展的源泉与动力,也是美术作为一门艺术性学科所需要的要素.在倡导素质教育的当今社会,创新性思维更是学生们所需要配备的一项素质,也是我们美术教育工作者所需要注重培养的.而小学生们正处于思维活跃的年纪,在这个阶段培养创新性思维可以说是事半功倍.
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小学美术教学中学生创新思维能力的培养
小学
美术
素质教育
教学
创新思维
小学美术教育创新思维培养的途径探究
小学美术
创新思维
培养途径
小学美术教育创新思维能力的培养
创新思维
小学
美术教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术创新思维能力培养途径研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学美术 创新思维 培养策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文体艺术2
研究方向 页码范围 457
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
创新思维
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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