基于学生核心素养视域下的中职语文教学初探

• 作者: 孙亮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 中职语文 课堂教学 有效实施
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3239字
• 语种: 中文

摘要

基于学生核心素养视域下的中职语文教学,结合当下中职语文教学现状,首先分析基于学生核心素养视域下的中职语文教学开展的必要性,其次从结合文本内容设计教学目标、借助学习情境的创建活跃课堂教学气氛、通过语文活动渗透核心素养、依据兴趣爱好增加学生对文本的喜爱、通过图书角的建设提升核心素养的培育效率几个方面深入说明并探讨基于学生核心素养视域下的中职语文教学有效措施,进一步提高中职语文教学效率,旨在为相关研究提供参考资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亮		6	18	2.0	4.0