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摘要:
随着社会的不断发展与经济的不断进步,人们不仅仅重视文化课成绩的高低,同时还注重对学生综合素养的提升.因此,在高中的教学当中,教育部门渐渐强调对高中同学进行高质量的美术教学,以通过高质量的美术教学,提升学生的美术鉴赏能力,进而培养起学生们的创新意识.基于此,本文将会简要的介绍高中美术鉴赏教学对学生创新能力的培养的重要意义,以及这一行为对提升学生鉴赏能力的重要性.
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审美能力
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
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鉴赏教学
审美能力
培养
浅谈高中美术教学对学生创新能力的培养
高中美术
创新能力
培养措施
内容分析
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文献信息
篇名 谈高中美术鉴赏教学对学生创新能力的培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中美术鉴赏教学 创新能力 方法
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文体艺术1
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术鉴赏教学
创新能力
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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