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摘要:
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主流意识形态宣传在新媒体时代转变方式探究
新媒体
主流意识形态
宣传方式
高校课程思政的意识形态属性探析
课程思政
意识形态
辨析
新媒体时代高校思政课 “三体三化”的改革创新路径
新媒体
高校思政课
“三体三化”
改革
全媒体时代主流意识形态传播的现实境遇 与路径优化
全媒体
主流意识形态传播
现实困境
路径优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体时代高校思政课主流意识形态引导力提升探析
来源期刊 活力 学科
关键词 新媒体时代 高校 思想政治 主流意识形态 引导力
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 观察探索
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑶 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (22)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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2009(1)
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2012(1)
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2014(1)
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2015(1)
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2016(6)
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2017(5)
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2018(6)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
高校
思想政治
主流意识形态
引导力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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