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摘要:
中职学生的基础水平相对较差,也没有形成良好的学习习惯,因此在进行英语教育的过程中,教师应该根据这些特点,制定具有针对性的教学计划,这样才能提高中职学生的英语水平。从当前的实际教学情况来看,生本课堂作为一种行之有效的英语口语教学形式,更加关注学生在学习过程中的主体性,因此,对于促进中职英语教育发展,具有十分积极的理论和现实意义。
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对外汉语课堂口语互动教学研究综述
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文献信息
篇名 关于中职英语生本课堂口语教学的对策研究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 生本课堂 中职英语 口语教学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G633.41
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1 郑祥燕 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生本课堂
中职英语
口语教学
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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