基于新工科理念的移动学习系统设计

• 作者: 冯娜娜
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 新理念 移动学习 系统设计 学习系统
• 年，卷（期）: 2019,（10Z）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G431

摘要

2016年新工科的提出为“未来教育”的发展指明了方向。文章通过分析移动学习在高校中的应用现状,结合新工科背景下的人才培养要求,推出基于新工科理念的“移动学习系统”,以期这个系统能为高校移动学习系统的设计提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯娜娜		4	1	1.0	1.0