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摘要:
新时期,随着教育的不断发展,人们对于学生的心理健康问题也越来越关注。心理健康教育在学生的教育中越来越重要,特别是小学阶段的心理健康教育尤为重要。如今,新课改已经将心理教育工作作为教学工作的重点工作,并且提出了渗透式心理健康教育的教育模式,目的是帮助学生形成健康的心理素质。但是,我国现阶段的渗透式心理健康教育仍然存在许多问题,所以本文针对心理健康教育在班主任工作中的渗透问题提出建议。
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教育
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文献信息
篇名 心理健康教育在小学班主任工作中的渗透探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 心理健康教育 小学班主任 渗透式教育 方法
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G625.1
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1 汪学红 2 3 1.0 1.0
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心理健康教育
小学班主任
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方法
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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