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摘要:
针对语文课堂中学生提出的"如何有效记忆诗歌"这一话题,笔者组织学生进行了讨论且在课后进行反思,总结出几种记忆方式,完成这篇课后随笔.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课后随笔之"诗歌的记忆"
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 有效 诗歌记忆 课后随笔
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
DOI
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1 郭钦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效
诗歌记忆
课后随笔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
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2338
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