针对小学英语教学方法的探讨

• 作者: 王凤
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 教学方法 探究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.371

摘要

新时期基础教育课程改革,无疑是中国教育史上的一场巨大变革.课堂教学的有效性,也就成了教育界人士常常谈论的论题.回首自己的教育教学生涯,笔者取得点滴成绩,学生能够取得进步是笔者最大的欣慰.不断提高为学生服务的能力是笔者永恒的追求,在以后的教学中笔者会百尺竿头更进一步,播撒爱与知识的阳光,巧妙运用教学策略,帮学生走出学英语难的困境,让祖国的花朵开得更加鲜艳灿烂!每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,通过近几年的英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可循.科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果.