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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的到来,在新课程体系下,教师的教学要面向全体学生,要始终以学生为主体,充分尊重学生的个性特点,注重个性化教学.在课堂教学中,教师不仅要做知识的传播者,还要激发学生的创新精神,帮助学生在实践中学习,在合作中学习.小学英语阶段是打好基础的阶段,学习英语必须要具备听、说、读、写的能力.教师要培养学生对英语的综合运用能力.
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篇名 小学英语教学方法探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 教学方法 探索
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 学科教学1
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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