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摘要:
校园文化建设,是实现以文育人的重要途径之一,其纠正了校园德育教育形式中的一些认识误区,对学校的发展具有积极促进作用.建设校园文化,需以取向、传承、升华、积累为着力点,找出更适合育人的方式方法.
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校园文化
文化活动
活动整合
育人功能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以文育人培植根深叶茂的校园文化
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 校园文化建设 以文育人
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2884字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕健鹏 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化建设
以文育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
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