刍议新课改下的小学数学教学

• 作者: 王冬君
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 自主学习 方然探讨
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 2291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.153

摘要

作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,掌握这些新理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬君		1	0	0.0	0.0