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摘要:
新课改的实施,教师在教学中更加注重对学生能力的培养,让学生在学习中感受到语文的魅力.语文是一门应用比较广泛同时具有一定人文性质的科目,这使学生在学习的时候不仅要学会知识,也要会学知识.新课改的实行中,因为教师对这些新课程标准以及教学理念的理解不到位,往往会造成教师在教学中出现理解偏差,容易以偏盖全,这样就会造成教学结果的适得其反.新课改的实施,在初中语文教学中这些问题和不足需要教师去正视并解决,从而使新课改得到有效的实行.
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文献信息
篇名 对初中语文新课程改革存在的问题的点滴思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课改 初中语文
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.151
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研究主题发展历程
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新课改
初中语文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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