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摘要:
新课程改革要求教学活动体现出学生的主体性,也就是要贯彻生本理念,构建生本课堂,让学生在课堂上主动进行学习.对此,本文首先探讨了当前小学语文阅读教学存在的一些不足,然后具体分析了融入生本理念进行教学的有效策略,希望可以给广大小学语文教师提供一些参考,以此推动小学语文教学的发展进步.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学对生本理念的有效融入
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 阅读教学 生本理念 教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2239字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.311
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研究主题发展历程
节点文献
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教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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