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摘要:
随着课程改革的不断深入,情感教育的作用日益凸显,成为教育教学工作的重要组成部分.在现阶段的小学语文教材中,蕴含了大量的情感教育因素,对塑造未成年学生的正确情感价值和人生态度十分有利.因此,任课教师应深度挖掘教材中隐藏的情感,触动学生的内心,激发学生的热情.本文将从小学语文的课堂教学情况出发,对实施小学语文教学中的情感教育进行分析与探究,意在提升课程教学中的情感教学水平.
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实施
小学语文教学中情感教育概述
情感教育
小学
语文教学
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文献信息
篇名 小学语文教学中情感教育的实施与探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学语文 学科教学 情感教育 探究
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
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