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摘要:
近年来,受社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击,初中地理教学水平走向低谷.不仅学生缺乏课堂激情,而且教学质量也不尽人意,相当多学生没有基本的地理学科实操能力.有鉴于此,本文结合笔者教学实践,就初中地理教学浅谈几点认识
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文献信息
篇名 初中地理教学方法浅论
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中教学 地理 课堂参与
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 4772字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.175
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1 李玉芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中教学
地理
课堂参与
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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