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摘要:
从宏观角度看,语文教学直接关系到一个学生是否能有丰富多彩的精神世界,影响他对人生的态度和思考、感悟.从小的角度看,学好语文可直接影响学生的高考成绩,教师要针对高中学生的特点展开语文有效性教学,以使学生提高语文综合素养.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中语文有效教学漫谈
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中语文 有效教学 语文教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
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高中语文
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chi
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