汇聚细流,在初中英语教学中的德育渗透研究

• 作者: 吴静
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中英语 课堂教学 德育渗透
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.177

摘要

初中英语课堂教学开展阶段,教师一定要引导学生们进行更加深入的英语学习,让学生们在掌握英语基础知识的同时,对于英语教学当中所能够带来的其它方面提升也给予更加充分的关注.这对于学生们的综合素质发展来说有着非常重要的帮助,初中英语课堂教学中的德育渗透,更加符合目前的时代要求,给学生们打下更加坚固的基础.本文就从初中英语课堂教学出发,探讨如何在初中英语教学中给学生们带来更加充分的德育渗透.