让家庭教育回归本真——基于幼儿园“家园共育”分析的建议

• 作者: 刘宾 郜炯澄
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 家园共育 家庭教育 亲子关系 儿童教育
• 年，卷（期）: hjc_2019,（14）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G616

摘要

家庭教育在儿童的教育中占有举足轻重的地位,尤其是在当今社会,家庭对于培育社会主义核心价值观有着不可替代的作用。但是,当今城市家庭教育依然存在着由于家长不能正确认识自己与孩子的关系而导致的忽视孩子的心理成长需求、对儿童的教育重智轻德、家庭教养观不统一的问题,以及对家庭教育的责任认识不足的问题,因此基于家园共育的角度,针对现阶段的主要问题,本文提出了正确认识亲子关系及其作用以及通过多种渠道提高家长参与家园共育的水平的两条主要建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宾	乌鲁木齐市妇联幼儿园	1	0	0.0	0.0
2	郜炯澄	乌鲁木齐市妇联幼儿园	1	0	0.0	0.0