初中数学渗透思维导图的策略分析

• 作者: 黎富浩
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中数学 思维导图 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

教学改革深化发展,使得初中教学理念不断创新与更迭.数学作为一门重要的学科,在学生的学习生涯中占据着重要的地位.所谓思维导图,本身具备逻辑严谨、形象生动的特征,被广泛地应用于诸多领域当中,尤其在数学教学当中,思维导图的合理运用不仅提升了数学教学效率,并且激发了学生的学习兴趣,具有重要的应用价值.本文针对初中数学教学中如何合理运用思维导图进行深入探究,希望能够促进数学教学的长远发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎富浩		1	0	0.0	0.0