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摘要:
《四个夏天》采用第一人称,叙述妞儿的成长之路,以细腻的笔墨展示了人物成长中的困惑和艰辛.本文结合人本主义心理学家弗兰克尔提出的关于人的维度理论,从妞儿的生理成长、心理成长、精神成长三个方面展开论述.
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文献信息
篇名 浅析《四个夏天》中妞儿的成长历程
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 成长 生理 心理 精神
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 百家苑
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 2141字 语种 中文
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1 邵伟萍 华南师范大学文学院 11 0 0.0 0.0
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