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摘要:
音乐具备极强的艺术性,也是一个人精神的依托,无论是在学习,还是在生活中都具有非常重要的作用,中职是我国教育领域的一部分,为提高教学质量,中职音乐教师要优化教学模式,主动寻找到音乐教学同流行音乐之间的衔接点.文章分析了流行音乐同中职音乐教学结合的重要性,接着重点提出了一些结合策略,以期为音乐教师教学提供一定的参考.
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流行音乐
高中
音乐教学
初中音乐教学引入流行音乐的探讨
初中音乐
引入流行音乐
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职音乐教学与流行音乐的结合探讨
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 中职音乐 流行音乐 结合措施
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1820字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐
流行音乐
结合措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
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8734
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