浅谈提高中职Pro/E课程教学效果的方法研究

• 作者: 徐盛丹
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: Pro/E 3D打印 信息化教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.20.235

摘要

中职学校学生学习基础薄弱,学习《Pro/E》这门课程的时候,表现的比较吃力,但是这门课程在学生的专业领域里有着很大的影响,对学生未来步入工作岗位择业时也有着至关重要的作用.那么通过有趣的教学模型,丰富的信息化教学手段,结合3D打印技术来帮助学生学习该门课程,并通过几年的实践,收获了一个良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐盛丹		5	0	0.0	0.0