农村初中英语教学课堂师生互动策略

• 作者: 林德宜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中英语教学 师生互动 分组教学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

农村初中学生英语基础较为薄弱,尤其是农村学生的阅读量较少,所以上阅读课更是难上加难.为促进初中英语教学中师生互动的良性循环和发展,本文首先阐述了初中英语教学中师生互动的内涵,然后分析了初中英语教学中师生互动的现状,最后提出了相应的改进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林德宜		2	0	0.0	0.0