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摘要:
随着国内教育的发展,道德教育的关注度不断提高,尤其是人文教育与道德教育的融合已成为当前德育工作者必须面对的重要问题。将德育与人文教育相结合是一种新型的教育方法,人文教育可以极大地促进学生的成长,即鼓励学生树立良好的人生价值观。德育工作者应把人文教育的整合作为德育的切入点,加强德育的作用。在此基础上,本文以初中德育为例,探讨了德育与人文教育相结合的实践途径。
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内容分析
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文献信息
篇名 论初中德育与人文教育的整合
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中教育 德育 人文教育 价值观念
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G
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1 农慧怡 1 0 0.0 0.0
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人文教育
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