作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着国家推进深化教育改革,全面素质教育已经成为当下教育工作者的主流共识.美术也由此进一步成为高中学生的必修科目,美术作品鉴赏等一系列课程开始走进高中课堂.然而当下,美术教育方式过于单一,学生课堂积极性不高等一系列问题的存在使得美术教育很难达到提升学生能力的要求.高中美术教师应当改变传统教学方式,以学生为主体,以学生能够自觉地从生活中发现美,感悟美为目标,让学生对美的艺术作品进行鉴赏.本文希望通过对高中美术教育教学方式进行一些简单的探讨,以期能够为相关美术教育者提供参考.
推荐文章
高中美术教育不要脱离美育轨道
高中美术教育
美育渗透
策略
高中美术教育不要脱离美育轨道
高中美术教育
美育渗透
策略
新视角下高中美术教育方法探析
高中美术
核心素养
教育方法
浅析新课程理念下的高中美术教育教学
新课程理念
高中教育
美术教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 针对高中美术教育思考教学方式
来源期刊 神州 学科
关键词 高中美术教育 美术鉴赏 教学方式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘周华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中美术教育
美术鉴赏
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导