对基于合作学习的初中英语写作课教学的思考

• 作者: 张华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 思维能力 写作能力 初中英语写作教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着素质教学理念的不断深入,以及新课程教学标准的提出,当前的初中英语教学无论是在内容上还是在目标上,也出现了相对应的变化。在当前的初中英语教学中,教师不仅要指导学生学习一定的英语语法知识以及单词知识,同时也要锻炼学生的实践能力。在初中英语教学中,能够体现学生实践能力的教学内容就是写作教学。基于此,本文将对如何在初中英语写作教学中开展合作教学模式进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华		23	11	2.0	3.0