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摘要:
提升民办高校政治理论课亲和力是提升教学质量,培养学生思想道德素质的有效途径.基于此,提出利用"互联网+"手段,实现民办高校政治理论课亲和力提升.在互联网+背景下,提升民办高校政治理论亲和力的策略包括:以人为本制定民办高校政治教育目标、强化民办高校老师的互联网思维、提升教师人格魅力、推行"线上""线下"双模式教学、净化网络空间、继承和发扬优秀的传统文化.通过这些策略的实施让民办高校政治理论课亲和力得到提高,使民办高校教育得到更好的发展.
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文献信息
篇名 互联网+背景下民办高校政治理论课亲和力提升策略研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 互联网+ 民办高校 政治理论课 亲和力
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 162-163,181
页数 3页 分类号 G641
字数 4022字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵海军 长春光华学院马克思主义学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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互联网+
民办高校
政治理论课
亲和力
研究起点
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引文网络交叉学科
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电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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